考试科目（考试时间） 试题结构 大题 目标 语言知识 （105分） 文字 ・词汇 １ 汉字读法 是否能够读出用汉字书写的词语 ２ 汉字书写 是否能够用...
考试科目（考试时间） |
试题结构 |
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大题 |
目标 |
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语言知识 （105分） |
文字 ・词汇 |
１ | 汉字读法 | 是否能够读出用汉字书写的词语 |
| ２ | 汉字书写 | 是否能够用汉字书写平假名所示词语 | ||
| ３ | 词语构成 | 是否掌握派生词及复合词的知识 | ||
| ４ | 前后关系 | 是否能够根据前后关系判断出规定意义的词语是什么 | ||
| ５ | 近义替换 | 是否掌握与试题词语含义相近的词语及表现方法 | ||
| ６ | 用法 | 是否了解该词在句中的用法 | ||
语法 |
７ | 句子语法 （语法形式判断） | 是否能够判断语法形式合乎句子内容与否 | |
| ８ | 句子语法 （句子的组织） | 是否能够准确而通顺地组织句子 | ||
| ９ | 文章语法 | 是否能够判断句子符合上下文关系与否 | ||
阅读 |
10 | 内容理解（短篇） | 阅读到包括生活、工作等各种话题在内的说明文、指示文等200字左右的文章后，是否能够理解其内容 | |
| 11 | 内容理解（中篇） | 阅读内容较为简单的评论、解说、随笔等500字左右的文章后，是否能够理解其因果关系及理由、概要及作者的思路 | ||
| 12 | 综合理解 | 阅读内容较为简单的多个文章（合计600字左右）之后，是否能够通过比较和综合来进行理解 | ||
| 13 | 论点理解（长篇） | 阅读逻辑性较为清晰的评论等900字左右的文章后，是否能够从整体上掌握其主张及意见 | ||
| 14 | 信息检索 | 是否能够从广告、宣传册、信息期刊、商务文件等信息素材（700字左右）中获取必要信息 | ||
听力 （50分） |
１ | 问题理解 | 听到内容连贯的文章后，是否能够理解其内容（是否能够听取解决具体问题所需要的信息，并理解下一步应该怎么做） | |
| ２ | 重点理解 | 听到内容连贯的文章后，是否能够理解其内容（是否能够根据事先提示的应注意听取的事项，来听取重点） | ||
| ３ | 概要理解 | 听到内容连贯的文章后，是否能够理解其内容（是否能够通过整体文章来理解说话者的意图及主张） | ||
| ４ | 即时应答 | 是否能够在听到较短的语言表述后选择出适当的应答 | ||
| ５ | 综合理解 | 听到较长的文章后，是否能够通过多项信息的比较和综合来理解其内容 | ||
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