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の2
1…の〈質問しつもん〉
N/Na なの
A/V の
中文…の<提问> …吗;
(1)A:遊あそんでばかりいて。試験し けん、本当ほん とうに大丈夫だい じょう ぶなの?
B:心配しん ぱいするなよ。大丈夫だい じょう ぶだってば。
中A: 老是玩,考试真的没问题了吗?
B: 别操心啦,我不是说没问题了嘛;
ENA: All you do is fool around. Are you really sure you can pass the exam?
B: Don’t worry about me. I’ll be all right.
(2)A:明子あき こちゃんは、なにをして遊あそびたいの?
B:バトミントン。
中A: 明子,你想玩什么?
B: 羽毛球;
ENA: Akiko-chan, what do you want to play?
B: Badminton.
(3)A:スポーツは何なにが得意とく いなの?
B:テニスです。
中A: 你善长什么体育项目?
B: 网球;
ENA: What sport are you good at?
B: Tennis.
(4)元気げん きないね。どうしたの?中无精打采的,怎么啦?ENYou seem a little out of spirits. What’s the matter?
上昇じょうしょう調ちょうのイントネーションを伴ともなって質問しつもんを表あらわす。子供こどもや親したしい人ひとに対たいする話はなしことばに用もちいられる。

用上升的语调表示发问;用于对孩子以及亲密的人说话时;

Used with rising intonation to express a question. Used in spoken Japanese, when the speaker is talking to a child or someone s/he knows well.

2…の〈軽かるい断定だんてい〉
N/Na なの
A/V の
中文…の<用轻松的语气表示断定> 是…的;
(1)お母かあさん、あの子こがいじわるするの。中妈妈,那个孩子欺负我;ENMom, that kid is mean to me.(2)A:あした映画えい がに行いきませんか。
B:残念ざん ねんだけど、明日あ すはほかに用事よう じがあるの。
中A: 明天去看电影吗?
B: 很遗憾,明天还有别的事;
ENA: Would you like to go to see a movie tomorrow?
B: I’m afraid I have something else to do tomorrow.
(3)彼かれは私わたしに腹はらを立たてているみたいなの。中他好像是在生我的气;ENHe seems to be angry with me.(4)A:元気げん きないですね。
B:ええ、ちょっと気き分ぶんが悪わるいの。
中A: 怎么无精打彩的?
B: 嗯,有点儿不舒服;
ENA: You don’t look very peppy.
B: No, I don’t feel so well.
(5)A:もう少すこし早はやく歩あるけない?
B:ごめんね。ちょっと足あしが痛いたいの。
中A: 能再走快点儿吗?
B: 对不起,我的脚有点儿疼;
ENA: Can’t you walk a little faster?
B: Sorry. My foot hurts.
下降かこう調ちょうのイントネーションを伴ともなって、子供こどもや女性じょせいが軽かるい調子ちょうしで断定だんていするのに用もちいる。

用下降的语调,用于孩子及妇女以轻松的语气表示断定;

Used with falling intonation to make a mild assertion. Usually used by women or children.

3…の〈確認かくにん〉
中文…の<确认> (向对方表示确认)
(1)和夫かず お: やあ、明子あき こさん。今日こん にちは。
明子あき こ: あら和夫かず おさん。来きてたの。
中A: 喂,明子,你好;
B: 哎呀,和夫,你来了;
ENKazuo: Hi, Akiko-san. How are you?
Akiko: Oh, Kazuo-san. So you’re here.
(2)春子はる こ: 正子まさ こさん、朝日あさ ひ高校こう こう出身しゅっ しんなんですって? 私わたしもよ。
正子まさ こ: へえ、春子はる こさんも朝日あさ ひ高校こう こう出身しゅっ しんなの。
中春子:正子小姐,听说你是朝日高中毕业的,我也是;
正子:真的?你也是朝日高中毕业的呀;
ENHaruko: Masako-san, did I hear that you went to Asahi High School? Me, too.
Masako: Really? You went to Asahi High School too?
(3)A:君きみの発表はっ ぴょうすごくおもしろかったよ。
B:あれ、君きみも聞きいてくれていたの。
中A: 你的发表非常有意思;
B: 哎呀,你也听了;
ENA: Your presentation was really interesting.
B: Oh, were you listening too?
上昇じょうしょう、または下降かこう調ちょうのイントネーションを伴ともなって、相手あいてに確認かくにんするのに用もちいられる。

用上升或下降的语调,向对方表示确认;

Used with either rising or falling intonation to ask the listener to confirm something.

4…の〈軽かるい命令めいれい〉
V-る/V-ない の
中文…の<用轻松的语调表示命令> 你得…,你要…;
(1)病気びょう きなんだから、大人おとなしく寝ねているの。中你有病了,得乖乖地躺着;ENYou’re sick, so you need to be quiet and stay in bed.(2)そんなわがままは言いわないの。中不许说那种任性的话;ENDon’t be so selfish.(3)明日あ すは早はやいんだから、今晩こん ばんは早はやく寝ねるの。中明天得早起,所以你今晚要早睡!ENYou’ll be leaving early tomorrow, so go to bed early tonight.(4)男おとこの子こはこんなことで泣なかないの。中男孩子不能为这点儿事哭鼻子;ENBoys shouldn’t cry over something like this.
平板へいばん、または下降かこう調ちょうのイントネーションを伴ともなって、女性じょせいが目下もっかの人ひとに対たいして軽かるい調子ちょうしで命令めいれいしたり禁止きんししたりする場合ばあいに用もちいる。

用平调或下降的语调,表示女性以轻松的语气对晚辈的命令或禁止;

Used with level or falling intonation when a woman gives a mild order or prohibition to someone of lower status.

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